Academics

학문
제국은 철학과 역사, 문학과 예술로 대표되는 인문학이 특히 발달하였으며, 특히 상류 계층에서, 설령 무관일지라도 인문학적 소양은 필수적으로 요구되는 종류의 교양이다. 같은 맥락에서 인문 계열의 실용 학문, 즉 경제학과 법률학, 정치학 또한 높은 수준의 발달을 보인다. 다만 이공 계열, 국민 후생을 위한 건설, 토목공학과 아주 기초적인 형태의 기계공학을 제외한 공학 계열과, 역시 실생활에서 유리된 계열, 즉 의학을 제한 자연과학의 경우에는 하비히트의 독자적 발전 양상인 역문화지체에 따라 상대적으로 허술하다.

교육
제국법상으로 규정된 의무화된 교육은 존재하지 않으나 학교의 존재는 상당히 보편화되어 있다. 기본적 교육은 가정에서 실시하게 되며 학교, 즉 대학 교육은 주로 소양을 갖춘 청소년 이상의 학생들을 대상으로 한다. 각 지역에 따라 특화된 학문이 다르고, 입학 자격이나 입학을 위해 요구되는 가정의 경제적 능력 또한 다양하게 분화된다. 황제가 세운 학교는 수도의 HSVA와 HSVM 뿐이며, 여타 학교는 모두 개인, 특정 집단, 혹은 가문에서 설립한 사학이다. 학교를 두 가지로 나누자면 어떠한 학문 분야에 특화된 학교와 일반적 교양을 위한 학교 두 가지가 있으며 후자를 졸업한 후에도 심도 있는 공부로 인정을 받기 위해서는 전자의 심화 과정에 등록하는 것이 일반적이다.

학교
하비히트 제국 내의 다섯 명문 학교는 소위 5대 대학으로 불린다. 학교 간에 연대를 체결하여 정기적인, 그리고 비정규적인 교류가 행해지는 이들 학교는 각각 일반교양의 Von Gratia, 인문학의 Sophia-Klavis, 경제경영의 SVB (Schule Von Betriebswirtschaft), 군사실무의 HSVM (Habicht Schule Von Militar) 과 행정실무의 HSVA (Habicht Schule Von Administration) 이다.

또한, 역시 명문으로 일컬어지나 5대 대학과는 다른 목적으로 설립되었기에 따로 분류된 3대 전문 학교로는 미술과 음악, 극을 포함해 각 분야의 예술가들을 양성하는 제국종합예술학교와 학문적 소양을 갖춘 석학들을 대상으로 교육자로서의 교육을 실시하는 전문교수양성원, 고위 사제를 양성하고 사제들의 연수를 담당하며 성서 연구의 중심 기관인 대신전 소관의 신학교가 있다.

하지만 사실상 사립과 공립을 불문하고 입학이 개방된 학교의 경우 주로 하위 귀족 계층이나 부유층 자유민 가정의 자제들이 진학하며,귀족원의 일원이 될 정도로 위세 있는 가문에서는 가정교사 초빙을 선호하나 진학 자체에 문제는 없다.

기술
301년 당시 하비히트의 일반 자유민 사회에서는 농업과 가내 수공업이 공존하였으며, 영지 내 자급적 공동체 내 길드가 막 설치되던 시기이다. 귀족의 성이나 중앙 및 지방 관청 등에서 일하는 사람들을 제하면, 종사 직종에 따라 자유민은 농민과 상공 시민으로 나뉘었으며 종사 직종에 따른 경제적 소득과 후생의 차이는 거의 존재하지 않았다. 제국력 100년 이전 이미 개발된 인쇄술은 곧 국가 주도 하 전 영지로 널리 보급되었으며 그 수준은 삽화 인쇄가 가능한 수준까지 이르렀다. 따라 공공 장서관이 존재하고, 등록된 자유민이라면 누구라도 장서관에 비치된 서적을 열람할 수 있다.